小学

我们的学校与国家标准相比如何

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宗教

除了从一年级到八年级的正式宗教教育——使用巴尔的摩教理问答, 金色的圣经, 圣徒的生活, 以及《英国威廉希尔公司》系列——文学和诗歌选集是对宗教指导的补充, 拉丁文学习包括背诵拉丁文祈祷文. 一年级和二年级的重点是准备第一次忏悔和第一次圣餐, 在二年级的五月举行. 五年级到八年级的宗教教育包括阅读圣福音书. 路加和圣. Mark, 使徒行传, 基督教的理由, 和《英国威廉希尔公司》(圣. 利塞的特雷泽).

语言艺术

语言艺术教学从一年级和二年级开始，强调将语音作为学习阅读的工具. 学生们也开始建立语法和词汇, 理解他们所读的内容, 拼写和写句子, 背诵和阅读诗歌, 还有精湛的书法. 这些技能的发展贯穿整个小学阶段，使用适合年级的文本来学习拼写, 词汇表, 和语法. 语言艺术课程包括丰富的学生和教师阅读的书籍图书馆, 故事, 和诗歌. 一个小样本包括, 在低年级, 《英国威廉希尔公司》的书, 以及朗费罗的诗歌, 米尔恩和史蒂文森.

整个小学阶段的文学课程是对历史和地理学习的补充. 在四年级学生学习加州历史的时候, 例如, 他们也读《英国威廉希尔公司》, based on a true story about the survival of a Chumash Indian girl abandoned on an island off the California coast in the early 1800s; Blue Willow, the story of a family of itinerant farmers in the Central Valley; Patty Reed’s Doll, the story of the Donner party; Anita of Rancho Del Mar, the story of life on ranchos near 任务s set in Ventura County; By the Great Horn Spoon, 故事 about the California Gold Rush; The Iron Dragon Never Sleeps, a novel about the building of the railroad and Chinese laborers; Journey to Topaz, a novel about the Japanese internment during World War II; The Stories of Juana Briones, 故事 told by a Mexican immigrant whose family helped build the presidio of San Francisco; Stowaway to California, 一本英国威廉希尔公司朱尼佩罗·塞拉神父的小说, 以及两本英国威廉希尔公司加州淘金热的书.